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提高初中年级管理执行力的措施

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摘要摘要：初中学生干部是学生中的优秀群体，在榜样示范作用发挥、第二课堂开展、学生日常管理等方面担当执行者和组织者的角色。新时代下，初中要以思政教育、学习能力和工作能力等为抓手，提高学生干部的执行力。

DOI pj0p06z8dy/4802851

作者陈驰

机构地区福建省泉州市晋江市安海中学 362261

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词年级管理执行力学生干部

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）