“互联网 +”下高中体育教学改革思考

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摘要 摘要:高中体育在“互联网 +”背景下开展体育教学改革,要从四方面进行思考:一、更新体育教学理念,形成理论与数据分析相结合的动态教学理念,确保“健康第一”的落实;二、不断丰富并更新体育教学方式,引导学生在多元多样、活泼生动的教学中提升运动热情,提高教学效果;三、重构高中体育教学互动,确立学生体育学习的主体地位;四、促进学生良好运动习惯的培养,打通课内课外的联系。
出处 《中国教师》 2020年10期
出版日期 2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)