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谈幼儿教育中开展游戏教学的具体措施

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摘要摘要：幼儿教育指的是对 3~6岁的学龄前的儿童进行教育，主要目标是促进儿童正常的身心发育，培养幼儿的基本品质，开发幼儿的智力、创造力等等。对于幼儿来说，他们的身心发育不成熟，对外界事物的认知能力相对较弱，如果以正常一板一眼规规矩矩授课的方式，很难被幼儿接受，不利于激发幼儿的积极主动的参与性，所以在幼儿园中开展游戏教学是一项非常好的举措。基于此，本文针对幼儿教学中开展游戏教学的具体措施进行探讨，以供参考。

DOI 7dmex1ql4n/4813854

作者刘月鹏

机构地区达拉特旗白泥井镇风水梁幼儿园内蒙古达拉特 014300

出处《中国教工》 2020年12期

关键词幼儿教育游戏教学具体措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）