经济新常态下金融数学课程建设思路探索

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摘要 摘要: 伴随着我国现代化金融市场快速发展,对相关专业人才需求量不断提升,传统专业课程中采用的人才培养模式已经难以满足实际需求。目前,我国高校中为更好的适应新时期经济发展要求,开始将数学和应用数学渗透到金融专业中,形成金融数学课程。基于此本文主要围绕金融数学进行探讨,阐明其学科以及专业发展方向,探讨经济新常态下课程设置存在的问题,并提出相应建设思路。
出处 《教学与研究》 2020年12期
出版日期 2020年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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