疫情背景下学校开展线上课程资源的调查研究报告

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摘要 摘要: 课程资源包括课程内资源和课程外资源,疫情大背景下如何开展有效有价值的线上教学?是否有效的进行课程资源的整合?课程资源是否立足学生核心素养发展?这是学校面临的特殊时期课程资源整合问题所要解决的。本研究报告根据线上教学开展情况通过学生在线问卷调查,调查疫情期间学校所开展的课程内容、课程来源、课程结构等问题报告。
出处 《教学与研究》 2020年12期
出版日期 2020年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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