老年教育价值之管见

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摘要 科学的认识是事业创新发展的先导。我国老年教育的创业历史充分显示:它的建立与发展,是与人们对它的价值的认识有着密切关系的。时下对“老年教育价值”的研究所见成果不多,难以提升人们对老年教育的关注与推进。很有必要将这个问题继续深入地探讨下去,求得进一步的共识,为老年教育事业的发展注入强大的活力。
机构地区 不详
出处 《老龄问题研究》 2006年12期
出版日期 2006年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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