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《中国教师》
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2020年11期
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浅析幼儿艺术教育
浅析幼儿艺术教育
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摘要
【摘 要】幼儿艺术教育的目标是培养幼儿能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。通过艺术教育可以充分挖掘幼儿右脑潜能,使直觉与抽象,情感与理智,非理性与理性得以平衡,奠定完全的人格基础。 【关键词】幼儿;艺术教育;意义;方法
DOI
ojnevy35jr/4819637
作者
杜婷
机构地区
四川省南充市顺庆实验幼儿园
出处
《中国教师》
2020年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年11期
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