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浅谈小学体育教学中兴趣的培养与引导

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摘要摘要：体育教学是素质教育的重要内容，是培养学生身体素质的重要途径，对学生的成长发展意义重大。小学生正处于身体发育的重要时期，体育课程的开设，能够增强其体魄，使其身体素质不断提升，有助于其健康成长。小学体育教师在教学中应当注重学生运动兴趣的培养，引导学生养成良好的运动习惯，指导学生掌握正确运动方式，促进学生的综合素质不断提升。本文以当前小学体育教学中的困境为出发点，对学生兴趣的培养与引导路径进行了浅析，以期增强体育教学作用。

DOI rdxvq2yk4l/4819725

作者廖明龙

机构地区重庆市荣昌区后西小学 402460

出处《中国教师》 2020年11期

关键词小学体育教学兴趣培养路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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