应用型转型背景下的《造型材料与工艺》课程教学改革研究 1

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摘要 摘要: 高校应用型转型的基本内容是专业转型,而专业转型的关键是课程应用型改革。产品设计专业在转型背景下必须凸显核心课程的应用型转向,《造型材料与工艺》是串联专业专题课程的核心课程,是专业转型的引导力量,也是专业转型发展的重要环节,本文从专业转型发展的层面,探讨该课程教学改革的具体内容。
出处 《教学与研究》 2020年13期
出版日期 2020年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)