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数学实践活动培养学生数学能力的探究
数学实践活动培养学生数学能力的探究
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摘要
内容摘要:加强学生的实践活动,引导学生在积极参与实践的过程中获得积极体验和丰富经验,提高学生对数学知识和实际生活的内在联系的整体认识,发展学生的创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质都有着极其重要的作用,但是要实现实践学习,教师必须转变观念,提高认识,为学生创设适宜数学情境,让学生历经知识的形成过程,培养学生主动探索数学知识,运用数学知识解决实际问题的能力。
DOI
6jremo1w45/4822287
作者
再同古丽
·斯迪克
机构地区
克州阿克陶县玉麦乡第一中学 845550
出处
《教学与研究》
2020年13期
关键词
实践活动 提高认识 创设情境 探索新知 解决问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年13期
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