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互联网 + 背景下中小学教研工作的转型
互联网 + 背景下中小学教研工作的转型
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摘要
摘要: 中小学教研工作一直是我国教育工作的重要部分,在互联网背景之下传统的教研工作模式显得不太能跟上社会发展的脚步,中小学教研工作面临转型的问题,本文就在互联网背景下中小学教研工作的转型进行研究、讨论。
DOI
54y0x8o9d0/4823404
作者
杨世成
机构地区
重庆市合川区久长街小学 401520
出处
《中小学教育》
2020年14期
关键词
互联网
中小学
教研工作
转型
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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