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核心素养下小学英语高效课堂的构建思考
核心素养下小学英语高效课堂的构建思考
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摘要
摘要:对于小学英语学科来说,其核心素养主要包含语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。基于学生英语核心素养的提升,构建小学英语高效课堂,激发学生的学习兴趣,培养学生的英语综合能力,是我们最终的目的。因此,本文主要基于核心素养的培养,谈谈对小学英语高效课堂的构建思考。
DOI
6jrempg545/4824539
作者
李文静
机构地区
闫家庄小学 山西 临猗 044100
出处
《基础教育课程》
2020年14期
关键词
核心素养
小学英语
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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