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推进自然拼读教学打造以学生为本的智慧课堂——《丽声快乐自然拼读法》在小学英语课堂教学的应用探讨

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摘要摘要：自然拼读是孩子学习英语发音规则与拼读技巧的有效方法。学生可以通过认读字母及字母组合与其所代表的发音，锻炼独立音感，达到“见词能读”“见词能写”的目的。

DOI g4qe8x7z48/4826024

作者胡舫

机构地区不详

出处《中小学教育》 2020年16期

关键词自然拼读法小学英语教学智慧课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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