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基于校社合作的高职院校学生服务社区的探索与实践 —以丽水职业技术学院为例

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摘要摘要：高职院校在校社合作中向社区提供个性化服务有其自身固有的优势，如何运用好社区丰富的社会实践机会和资源，如何组织好学生参加社区服务活动，如何促成高校、社区共建共享、互利共赢，作为一个有益的探索 , 本文将分析高职院校学生服务社区的形势和现状，并提供如何开展学生社区服务的借鉴经验。

DOI pd5p6npmj7/4829523

作者陈慧妙刘嵩嵩

机构地区丽水职业技术学院浙江丽水， 323000

出处《中国教师》 2020年12期

关键词校社合作学生服务社区探索实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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校社合作学生服务社区探索实践

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