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发挥教师语言艺术,创建高效语文课堂——以钱梦龙《愚公移山》中的问答与理答为例
发挥教师语言艺术,创建高效语文课堂——以钱梦龙《愚公移山》中的问答与理答为例
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摘要
摘要:钱梦龙老师在《愚公移山》的教学中,巧妙地运用了问答和理答的教师语言艺术,促使课堂达到“广泛”“深入”“高效”的效果。
DOI
g4qe8z6z48/4829648
作者
余心怡
机构地区
浙江省杭州市余杭区余杭塘路 2318号杭州师范大学
出处
《中国教师》
2020年13期
关键词
教师语言艺术
问答
理答
钱梦龙
《愚公移山》
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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