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关于高中生物教育教学方法创新思考

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摘要摘要：针对当前高中生物教学实际情况，在分析生物教学方法创新的意义的基础上，结合自身高中生物教学经验，多角度分析了生物教育教学方法创新策略，希望对于全方位提升高中生物教学水平有所帮助。

DOI lj1p38ygjv/4830044

作者张玉祥

机构地区湖北省黄冈中学

出处《教育学文摘》 2020年13期

关键词高中生物，教学方法，教学创新，教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）