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初中数学教学中数学游戏的作用及实施

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摘要【摘要】在学习的各种课程中，数学相较于其他学科较为抽象，并且随着年级的升高，知识越来越深入，课程内容比较枯燥，同学们在学习的过程中很容易产生厌烦心理。为了活跃课堂氛围，提高课堂效率，老师应积极的将数学游戏引入到课堂中，提高趣味性，重新激发学生的学习兴趣。本文主要探讨游戏在课堂上发挥的作用和以及游戏在课堂中的应用探究。

DOI 54kpy570dk/4831409

作者汪小英

机构地区江西省鄱阳县游城乡中心学校 333104

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词初中教学数学游戏实施探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）