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新高考改革下的物理课堂教学新突破

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摘要摘要：随着新课标的深入人心，高考物理命题也有了新的改革方向。相比较于传统的高考，新高考改革的目的就是确认学生对于高中阶段物理知识的掌握水平，并在高考改革的基础上构建出一个高效、科学的物理课堂。在这样的背景下，物理教师就要知己知彼，在了解高考新题型时，还要针对现有的教学模式进行整改，以此来提升高中物理课堂的教学质量。

DOI 34gpqo1o49/4833279

作者何文彬

机构地区深圳市光明区光明中学广东深圳 518107

出处《教学与研究》 2020年16期

关键词新高考改革物理课堂教学新突破

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）