全程护理告知在产科健康教育中的应用

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摘要 摘要 目的 探究全程护理告知在产科对产妇健康教育的护理价值。方法 选取 2019年 6月至 9月在我院进行分娩的 100例产妇,将产妇随机分至常规组及研究组,各组 50例。对常规组产妇行常规健康宣教,对研究组产妇行全程护理告知,比较两组产妇不良情绪及产后并发症发生率。结果 护理前,两组产妇心理状态无显著差异( P> 0.05),护理后,研究组产妇 SAS及 SDS评分分别为( 27.64±3.19)分及( 27.18±3.18)分,均显著低于常规组( P< 0.05),且研究组产妇并发症发生率显著低于常规组( P< 0.05)。结论 在产妇分娩过程中应用健康教育全程护理告知,能够有效改善产妇不良情绪,降低并发症发生几率,促进护理工作发展,值得推广。
出处 《健康世界》 2020年16期
出版日期 2020年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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