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小学数学中高年级学生运算能力培养策略

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摘要摘要：在传统形式的数学教学课堂当中，教师大多是按部就班地开展授课活动，并不关注学生的知识接受程度，教师教学目标主要集中在提升学生学习成绩上，对学生展开针对性的训练，未能着眼于学生数学能力水平的提升。在进行数学知识学习时，运算能力是基础性的能力，这是学生实现全面发展的基础。

DOI ojnegmmxjr/4834785

作者蒋红英

机构地区山东省齐河县第一实验小学 251100

出处《时代教育》 2020年6期

关键词小学数学中高年级运算能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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