网络环境下小学生学习方式——网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略

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摘要 摘要: 在网络学习空间的促进下,教师运用适宜的教学手段,为小学生打造智慧教学课堂,帮助小学生锻炼数学逻辑思维,提高数学知识应用能力,进而培养小学生的数学智慧,提升数学综合水平。教师通过运用适宜的教学手段,来增强小学生的数学理解和认知能力,让小学生在实践学习中,活学活用数学知识,并且锻炼举一反三能力。
出处 《时代教育》 2020年6期
出版日期 2020年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)