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新冠疫情影响下农村初中生课外阅读习惯培养

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摘要摘要：受到新冠疫情的影响，农村地区学校已经停课，严重耽误了初中语文教学的进度。作为初中语文教学中的重要构成部分，对学生阅读能力的培养十分必要。在新课程改革的推动下，提高学生语文核心素养成为一项难题。采用培养学生课外阅读习惯的方式，能够拓展学生视野，增强阅读效果，有利于学生收获更多知识。本文通过将新冠疫情影响下农村初中生课外阅读习惯培养的有效策略作为主要的研究内容，从下述几个不同的方面加以展开论述与分析，从而有效提升新冠疫情影响下农村初中生课外阅读习惯培养的总体水平。

DOI odwx07l94k/4835556

作者闫新生

机构地区甘肃省平凉市庄浪县通化中学 744621

出处《时代教育》 2020年6期

关键词新冠疫情影响农村初中语文课外阅读习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）