认知及生活能力训练在老年痴呆患者中的应用

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摘要 摘 要目的:分析认知及生活能力训练在老年痴呆患者康复中的应用效果。方法:将我院 2018年 12月 -2020年 2月收治的老年痴呆患者 132例作为研究对象,患者随机原则,平分为观察组和对照组,各组均包括 66例。 结果:两组患者干预前的简易智能精神状态量表(MMSE)评分,均相当, P>0.05比较差异无统计学意义;观察组患者干预后的 MMSE评分,显著高于对照组, P<0.05比较差异有统计学意义。两组患者干预前的老年痴呆生活质量评估表( QOL-AD)评分,均相当, P>0.05比较差异无统计学意义;观察组患者干预后的 QOL-AD评分,显著高于对照组, P<0.05比较差异有统计学意义。 结论:认知及生活能力训练能够显著改善老年痴呆患者的认知能力,从而提高患者的生活质量,具有较高的临床应用价值。
出处 《中国医学人文》 2020年18期
出版日期 2020年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)