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论《双曲线的渐近线探究》的课堂教学
论《双曲线的渐近线探究》的课堂教学
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摘要
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DOI
7j6ppvp7d0/4839318
作者
霍明明
机构地区
浙江省温州第二高级中学 325000
出处
《中小学教育》
2020年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年18期
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