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浅谈新课标下农村英语词汇教学

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摘要摘要：长期以来，枯燥无味成了英语课的代名词，学生无心学，教师无心教。长期以往，学生学习英语的兴趣和信心，就会随着英语篇目的和词汇量的增加而递减，成为学习英语的一大难题。而且，一些教师在教学过程中的重心偏移或方法不当，造成学生学起英语很吃力。英语学习由词而句，由句而篇，如何达到这些目的，词汇是关键。只有突破词汇关，对于文章阅读和语法理解才能更上一个台阶，学生学习英语的兴趣和信心才会提高。

DOI 7dmeew6o4n/4840154

作者张容

机构地区遵义市第八中学 563000

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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