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试析高校学生论文写作中的批判性思维培养策略

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摘要摘要：作文是学生通过思考之后布局谋篇、用词造句，从而综合运用语言文字来表达自己思想的一种方式，能够有效地训练学生将语言表达能力与思想认识能力相统一。高中阶段议论文的写作是写作教学的核心，而批判性思维的形成优势议论文写作的核心。本文立足议论文写作教学的实际，结合自身教学经验，提出了几个能够有效发展学生批判性思维的培养策略。

DOI kd2pprvkj6/4844686

作者张健

机构地区江苏省，苏州大学

出处《银幕内外》 2020年3期

关键词高中议论文写作教学批判性思维

分类 [文化科学][新闻学]

出版日期 2020年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）