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阶段性持续健康教育运用于人工髋关节置换护理中对提升患者满意度的价值研究

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摘要摘要：目的探究阶段性持续健康教育在人工髋关节置换护理中的应用效果。方法选取我院 76 例行人工髋关节置换术的患者按照护理方法的不同分为观察组和对照组，每组患者各 38 例；两组均给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予阶段性持续健康教育，比较两组患者的护理效果及满意度。结果观察组平均住院时间比对照组短，两组对比有统计学意义， p ＜ 0.05 ；观察组的护理满意度也明显高于对照组，两组对比有统计学意义， p ＜ 0.05 ；结论阶段性持续健康教育降低了人工髋关节置换术后的患者在临床护理难度，缩短了患者的住院时间，提高了护理的满意度，值得临床推广使用。

DOI 6jrewlg545/4853915

作者袁永梅

机构地区黑龙江省农垦总局总医院黑龙江哈尔滨 150088

出处《中国医学人文》 2020年19期

关键词阶段性持续健康教育人工髋关节置换护理满意度价值

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2020年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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阶段性持续健康教育人工髋关节置换护理满意度价值

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