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“大思政 ” 格局下的艺术院校英语教学 —— 对高校多媒体辅助英语教学现状的调查分析

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摘要摘要：在高校英语教学过程中，新媒体举足轻重，对于老师来说可以优化教学方式，改进教学方法，营造良好的教学氛围，对于学生来说可以大大增强其学习的积极性与主动性。高校的核心工作在于为国家输送高素质人才，而英语作为一门普及化的工具性学科，培养掌握英语技能的人才都是工作重点，而且大学英语在各大高校中都作为公共课程，对于老师的课堂教学也有着较高的要求，课程中融入新媒体是时代的大势所趋。然而在实践中新媒体在大学英语课堂教学中存在一定的问题。本文旨在对其进行分析，并提出了一些对策和建议。

DOI pj0pvkzxdy/4855251

作者徐萍

机构地区大连艺术学院辽宁大连 116600

出处《教育学文摘》 2020年17期

关键词育人大学英语高校教师思政教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）