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郝建：素质教育的目标在于开发潜能

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摘要教育专家郝建最近提出新观点：行为习惯、精神面貌和思维能力是构成素质教育的核心三要素，而素质教育的终极目标是开发人的潜能。

DOI zdl1w5lp4l/485740

作者

机构地区不详

出处《素质教育》 2006年6期

关键词素质教育潜能行为习惯教育专家思维能力精神面貌

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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