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激发习作热情努力写好习作

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摘要新课标时学生的习作做了很明确的要求。要求激发学生的习作兴趣，保持学生的习作热情，保护学生的习作信心。让学生热爱写作。乐意写习作，写好习作。在习作教学中，我是这样做的。

DOI g4q0p5y7j8/485796

作者蔡利霞

机构地区不详

出处《素质教育》 2006年6期

关键词习作兴趣热情激发习作教学学生新课标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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