浅谈中小学生科技创新能力的培养

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摘要 摘要:科学技术是第一生产力,这一点体现了科技在社会发展中的重要地位,因此,从中小学时代就应该培养学生对科学兴趣,激发学生科技创新意识,形成善于思考与有创意精神的社会主义接班人。那么就如何培养孩子呢?本文试图从课堂教学,课外生活,营造和谐校园,以及学生评价等几个方面进行阐述。
作者 刘洋
出处 《中小学教育》 2020年19期
出版日期 2020年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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