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浅谈小学英语微课中故事情境设计的思路
浅谈小学英语微课中故事情境设计的思路
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摘要
摘要:在网络教学中,越来越多教师选择使用微课进行教学。本文主要论述了故事情境教学法在小学微课中的作用,介绍了整体故事情境设计的框架,并以丰富的案例辅助论证了故事情境设计中的基本原则。
DOI
ojney785jr/4862861
作者
罗
莹
机构地区
福田区石厦学校小学部英语组
出处
《中小学教育》
2020年19期
关键词
微课
故事情境
在线教学
设计思路
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年19期
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