摘要
摘要:多媒体,是现如今小学音乐教学最为常用的教学设备之一,多媒体技术也随着时代的发展成为一种新型的教学技术,备受教育界的关注。比对传统黑板、粉笔等工具,多媒体技术借助其可视化、信息化等优势,被广泛应用到了各个学科教学中,投影仪以及幻灯机等也成为了小学音乐教学不可或缺的教辅手段。小学音乐教师在新课改与素质教育背景下,不仅要不断学习新的教育理念与教学知识,更要提升自身的信息素养,掌握多媒体技术等,增强自身的专业教学能力。
出版日期
2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)