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深化校园文化建设走内涵式发展之路

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摘要

摘要：

教育的实质是文化传承活动。学校是传承文化的主要场所，学校的办学水平决定着文化承继的质量。建设和积淀学校文化，是学校可持续发展的强大动力，是内涵式发展之路的可靠选择。

DOI ojneo6k1jr/4866213

作者王凤云

机构地区辽宁省朝阳市建平县烧锅营子乡九年一贯制学校

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词内涵式发展文化管理实践积累文化底蕴

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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