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流行音乐对初中音乐教育的影响及策略研究
流行音乐对初中音乐教育的影响及策略研究
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摘要
摘要:
在新时代素质教育的背景下,流行音乐引入初中音乐课堂已经是潮流所趋,大势所迫,因此,初中学校的
音乐老师一定要注重这一方面,这对于提高初中生对于音乐课堂的兴趣有很大帮助,能有效提高音乐课堂的教学效率,弥补传统音乐教育的缺陷,因此本文通过一些分析旨在引起初中音乐老师对流行音乐的重视。
DOI
54kpk650dk/4868633
作者
石玉
机构地区
亳州市第九中学安徽省亳州市236800
出处
《中小学教育》
2020年20期
关键词
流行音乐
初中音乐教育
影响
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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