如何提高小学生语文学习的积极性

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摘要 摘要:语文学科是一门综合性较强的语言教学课程,也是一门重要的工具课,涉及到自然、地理、人文、科学、政治、哲学等方方面的内容。随着教育改革的发展,新课标要求语文教师在教学中为学生创设丰富的学习环境,以积极的心理效应影响学生主动学习,自主思考,通过创设各种有趣的课堂活动激发学生的学习动机,让学生乐学爱学。
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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