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试论初中学生数学自学行为的指导与自学能力的培养

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摘要

摘要：人才培养是现代社会发展中的一项重要工作，在提高国家竞争力方面起到了关键作用。初中是培养人才的重要阶段，在进行数学教学的过程中要注重对学生们自学能力的培养，对他们的学习行为进行科学引导，使他们能够自主学习，提高学生的思维创新能力，这对初中学生今后的发展有着积极影响。要明确培养学生自学能力的重要性，根据学生们的实际情况采取有效措施来提高学生的数学自学能力。

DOI zdle89gqjl/4871364

作者张育红

机构地区辽宁省抚顺市清原县第二初级中学

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词初中学生数学自学行为指导自学能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）