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高中美术特长生课程管理和教学方法探究

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摘要

摘要：

本文着眼于高中美术特长生教学，结合实际教学经验，从总体管理、进度管理等方面探讨

高中美术特长生课程管理

，

从文化课、专业课教学两方面探讨

高中美术特长生

教学方法，以提升课程管理水平、优化教学方法体系，保证高中美术特长生顺利升学、未来健康发展。

DOI ojzy35rn45/4871770

作者赖罗春

机构地区广东梅县东山中学514700

出处《教育学文摘》 2020年13期

关键词高中美术特长生课程管理教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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