愉快体育教学在初中体育教学中的应用研究

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摘要 【摘要】本文主要围绕愉快体育教学在初中体育教学中的应用展开研究,通过分析初中教学过程中引入愉快教学的意义,结合学生特点和体育教学目标,从学生兴趣、教学模式、教学目的和教学评价等多角度出发,设置多样化的体育教学模块,引导学生更好地进行体育锻炼,实现全面发展。
作者 易婧
出处 《中小学教育》 2020年21期
出版日期 2020年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)