首页 > 《中小学教育》 > 2020年21期 > 翻转课堂模式在初中美术教学中的实践分析

翻转课堂模式在初中美术教学中的实践分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要

现如今，中国传统的教育模式过于僵化且过于单一化。初中美术教学的模式也不例外，对于学生的性格而言，美术教学就很少重视了。这是要求教师们需要迫切改进教学方式，积极引进新的教学方式。在这篇文章中，将会从多方面来描述翻转课堂模式在初中美术教学中的应用。希望这种新的教学模式能够改变美术教学的现状。更能够为其他学科的教学树立榜样。

DOI ojneo8xgjr/4872613

作者林旭

机构地区杭州钱塘新区学正中学310018

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词翻转课堂初中美术教学的应用初中美术教学的实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）