小学语文课堂趣味教学方法研究

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摘要 摘要:作为教育改革背景下诞生的一种新型教学手段,趣味教学法的教学价值受到很多教育工作者的肯定。要想发挥趣味教学法作用就需要教师更新教学理念及教学方式,教师要积极使用现代化的教学工具为学生打造趣味性十足的教学课堂,让学生能够充分享受到教学乐趣,从而积极主动地参与各种教学活动。基于此,本篇文章对小学六年级语文课堂趣味教学方法进行研究,以供参考。
出处 《中小学教育》 2020年21期
出版日期 2020年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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