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大石灯草文化在小学文化德育教育中的有效运用

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摘要

摘要：

在素质教育的倡导下，文化德育融入小学教育中已经成为了现代教育的必然趋势。而我国具有悠久的历史文化与优秀的传统文化，帮助学生们学习、认识传统文化，对于弘扬传统文化而言有着十分重要的意义，更对于当下时代树立学生文化自信、培养文化追求，不断充实学生文化视野与完善人格品质均具有至关重要的作用。大石灯草文化是广东番禺区非物质文化遗产的重要代表之一，具有极其悠久的历史渊源与地理风情，在传统文化资源传播中更具十足的代表价值。为了能够落实小学文化德育教育，将大石灯草文化融入其中，便成为了本文研究的重点，更希望在本文研究中，为番禺大石地区的小学文化德育教育提供参考与借鉴之用。

DOI kd2pqpzxj6/4874238

作者植结崧

机构地区广州市番禺区大石小学广东广州510000

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词素质教育文化德育传统文化大石灯草文化有效融入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）