小学语文三年级起步作文指导方法初探-中国期刊网

摘要内容摘要：新课标的全面推出为实际的小学语文教学发展创造良好条件，但也对学生的语文素养和作文能力提出更多的要求。在此情况之下，教师必须要明确小学三年级语文作文教学特点，充分的掌握学生的学情，结合实际的作文教学目标和要求，对实际的课程教学方法进行全面的创新与整合，有效的对作文指导方法进行相应的调整。这样才能使小学起步作文教学效率和质量能得到突破性的提升。