浅谈初中数学直觉思维的培养

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摘要 摘要:直觉思维表面上看是“第六感”,可靠性不强。但其实,直觉思维在数学中是科学、严谨的。这种思维能力能够提升学生学习和解决问题的效率,是数学思维素养中的关键能力之一。培养学生数学直觉思维的策略主要有激活思维、树立信心和教学直观化。
出处 《中国教师》 2020年15期
出版日期 2020年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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