翻转课堂之于艺考生高考政治总复习策略探究

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摘要 摘要:作为一种新型教学模式,翻转课堂不仅实现了课堂教学结构的重组,而且加强了课下的教学效果并实现了与课堂教学的相连,解决了传统教学模式中存在的弊端。在艺考生的高考复习阶段中,将翻转课堂教学模式应用在政治复习教学中,能够依托于分层次教学的理念,完成个性化教学活动,为拓展学生的复习时间、提升学生的复习效率提供重要保障。
机构地区 思南县民族中学
出处 《中小学教育》 2020年10期
出版日期 2020年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)