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网络素养的内涵

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摘要摘要：21世纪是信息时代，通过网络获取信息和学习已经日渐成为人们重要的生活方式。网络已经成为人们的一种日常生活工具，本研究在分析已有研究成果的基础上，提出网络素养的五个维度，分别是注意力，垃圾识别能力，参与，协作和网络道德和安全意识五个维度，帮助我们更好的理解网络素养的含义。

DOI rdxvl0q14l/4882473

作者胡蓉

机构地区成都市华阳职业中学

出处《中小学老师培训》 2017年11期

关键词网络素养内涵五个维度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）