小学班主任的管理技巧

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摘要 【摘要】班主任是班级思德教育过程中的直接教育者,组织者和领导者,在学生的思德教育中发挥着重要的作用。做好班主任工作,不仅要正确认识班主任工作的意义,明确班主任工作的任务,而且必须挖掘和掌握班主任工作的技巧,这是做好班主任工作的重要条件之一。
出处 《教学与研究》 2020年19期
出版日期 2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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