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新课改下初中英语阅读教学策略的研究
新课改下初中英语阅读教学策略的研究
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摘要
摘要:时代的进步推动了教育的变革,自新课改的深化推行,为教育的发展注入了新的力量。在初中的英语阅读教学,新的教育思想不仅需要教师转变教学理念,还需要教师转变教学方式,在教学的全过程进行革新,为学生提供全新的学习方式,让学生能够主动的接受、学习知识,深入的对知识进行研究,将学习的主动权还给学生。鉴于此,本文对新课改下初中英语阅读教学策略进行了研究。
DOI
2d3przzn49/4885291
作者
郭曼
机构地区
湖南省澧县九澧实验中学 415500
出处
《教育学文摘》
2020年20期
关键词
新课改
初中英语
阅读教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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