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《中国教师》
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2020年19期
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初中英语教学中构建智慧课堂的策略探究
初中英语教学中构建智慧课堂的策略探究
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摘要
摘要:英语教师需要关注到智慧课堂的构建价值,重视结合多种因素开展多样化的知识讲解,在打造智慧课堂的基础上推动课堂教学活动的深度开展。智慧课堂要求学科教师改变陈旧的知识讲解模式,重视立足多种资源实施创新性的知识讲解与实践运用能力的培养,强化学生们对课程知识的学习与深度学习能力。英语教师需要结合初中生的认知情况与思维逻辑开展创新性的课堂教学探索,通过智慧构建的方式强化班级学生的学习意识与实践运用能力。
DOI
7dme7q2y4n/4885530
作者
郭红飞
吴翠萍
机构地区
淄川经济开发区实验学校 255100
出处
《中国教师》
2020年19期
关键词
英语教师
智慧课堂
初中生
学习意识
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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