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《中国教师》
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2020年19期
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小学语文写作教学方法探讨
小学语文写作教学方法探讨
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摘要
【摘 要】小学作文教学任务对于很多小学教师来说是很困难的,一方面是因为小学生对于写作不感興趣,写一篇作文太过于困难。另一方面是因为学生不知道如何写出一篇作文。文章通过论述小学语文写作教学中存在的问题以及相应的解决方案,试图提高写作教学质量。
DOI
odwxrnxy4k/4888856
作者
白玛措姆
机构地区
西藏自治区那曲市安多县完全小学
出处
《中国教师》
2020年19期
关键词
小学作文 语文教学 教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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